大丈夫能屈能伸是一句經典名句，指人在失意時能忍耐，在得志時能大幹一番。 出自《易·繫辭下》：" 尺蠖之屈，以求信也 ； 龍蛇 之蟄，以存身也。 " 中文名 大丈夫能屈能伸 解 釋 能彎曲也能伸直 出 處 《 易 ·繫辭下》 屬 性 成語 目錄 1 示例 2 總括 示例 1、這就叫大丈夫～。 —— 馮德英 《苦菜花》第三章 2、 柳青 《 創業史 》："那些為了事業能屈能伸，能忍能讓的人，才是最堅強的人。 3. [例]企鵝在上岸前,總是先扎入海中.潛得越深,海水產生的浮力越大.企鵝依靠這種浮力上岸. 所以 能屈能伸 又指先蓄勢,後迅猛發展. 4. 尺蠖 是一種蛾的 幼蟲 ，樣子有點像蠶,腳生在頭部和尾部.行動時要 將長 在尾部的腳，移到了齊近頭部的腳，在頭部的腳，再向前移去，如此反覆。
當我們學習彩虹時，知道有七種顏色：紅色、橙色、黃色、綠色、藍色、靛藍色和紫色。 但這並不完全正確。 彩虹中的顏色 不同的顏色相互融合，很難分辨一種顏色的結束和另一種顏色的開始。 它們之間還有其他顏色，混合在一起——就像藍色和綠色之間的綠松石色。 藍色和綠色在色譜中彼此相鄰，這就是為什麼可以在它們相互融合的地方看到綠松石。 但是，有些顏色是光譜中彼此不相鄰的顏色所混合。 例如，棕色是紅色和綠色的混合。 但是彩虹中的紅色和綠色色帶並不相鄰，所以我們看不到它們混合形成棕色。 許多其他混合顏色的情況也是如此——如果彩虹中的色帶不重疊，那麼它們就不可能混合。 但是有兩種顏色是我們永遠不會在彩虹中看到的，就是黑色和白色。
最佳運方位：大環境上西北和東南這兩個方位，小環境上房型西北凸出、或東南凸出、外部開闊、有門或窗。 最佳購房時間：選擇虎年、兔年、羊年。 避開：蛇年、猴年。 最佳房屋朝向：選擇東北 (偏東)、正東、西南 (偏南)。 避開：東南 (偏南)、西南 (偏西)。
四種點痣方式全破解 點痣會痛嗎？ 恢復期多久？ 點痣術後怎麼保養？ 誰都可以點痣嗎？ 別急，先來認識你的痣 皮膚上的痣，依照深淺，分為接合痣、真皮痣和複合痣三種。 1. 接合痣：小而扁，位置最淺 生長位置較淺，位於「表皮層」內，外觀通常小巧扁平或是輕微凸起，顏色多是黑、棕色。
2023-09-04 8.4萬閱 字型： 什么是空亡？ 十干配十二支，所余二支無 天干 可配，謂之"空亡"。 現在網上有自動排盤系統，不需要費神，排出盤后自動顯示所空亡的字，如果空亡的那兩字在你 八字 年、月、時辰上有，就說明該柱逢空。 空亡通常是從日柱與年柱同查，見下表： 1、印星落空亡，終與母親之感情不和，且母命不壽；又印代表文書權柄，印星落空亡其人文書權柄有喪失之兆；如命局印星只有一粒，在月柱或年柱而落空亡則喪母，但同柱有 貴人 或逢合解之不作此論。 2、偏財為父星，偏財落空亡，終與父親感情不和，且父壽不長；偏財代表財政權柄，故偏財坐空亡，財權旁落，一生不帶巨款，且恐有破產或改業之兆。 如偏財單一而出現在年柱或月柱而落空亡則喪父，但若同柱有貴神或逢合解之，則不作此論。
2023-03-24 " 藉由觸覺去感受土與釉料的回應，而在感受生活過程細微變化的同時，也隨著陶作，緩慢形成的靜下了心。 " 陶藝家 周易伯，起初開始創作時，多以平面繪畫的方式來表達自身的靈感，爾後慢慢接觸到陶瓷媒材，毅然決然將創作思考投入在能夠運用雙手觸摸直接感受的陶；而隨著介質的轉換，易伯更加相應的去體會由過往的平面，轉換到立體創作所影響的思想變化。 「在創作中能夠明顯感受到陶瓷是一個活的材料，像是每分每秒的水份蒸發，土也隨之收縮與變硬，以及高溫和低溫燒製時所產生的結構變化。 」 易伯與我們分享，陶作中對他來說最困難的部分是水份的掌控，好比執行步驟計畫中的乾濕度，在過程掌控出了差錯後，作品便會產生不均與難以修復的裂痕。
家居風水禁忌 如何化解『穿堂煞』？ 穿堂煞是最常見的家居風水禁忌，常見於呎數較小或狹長型格局的房屋，穿堂煞主要指住家大門或電梯門正對房屋後門或露台落地窗，在風水上，穿堂煞格局的房子無法凝聚運氣，居住其中容易缺乏安全感，也會讓居住者留不住財富，影響運程。 而穿堂煞的化解方式極為簡單，只需在玄關處擺放屏風或玄關櫃，讓人進門後，或出升降機門後無法直接看見露台落地窗即可。 如何化解『入門煞』？
裝幀 - translate into English with the Chinese (Traditional)-English Dictionary - Cambridge Dictionary
2023年12月27日 在高齡化社會，透過科技與教育等方面提升高齡者生活品質，是一道新興且重要的課題，而普遍刻板印象認為：高齡者的學習能力較差、適應性也比較慢，因此要學習新知，例如日新月異的新興科技，會比較困難。 該怎麼讓高齡者嘗試數位學習？ 臺灣師範大學社會教育系副教授王雅鈴結合心理學、數位學習與教育專業，期望能透過課程設計與授課過程中的大量溝通、心理照顧，使高齡學習者達到更佳的自主學習與心理適應效果。 「活到老，學到老」這句眾人耳熟能詳的諺語，實行起來其實不容易，尤其在科技發展快速的時代，新知的學習門檻越來越高，因此王雅鈴除了帶領長者進行數位學習之外，另外融合了年輕人社群，設計嶄新的互動課程，讓不同世代互相學習，促進青銀代間的共學和共好。
